Нюансы проекта обсудили на мозговом штурме (или на форсайт-сессии) активисты РДДМ 7-11-х классов школы. Мероприятия началось с увлекательной экскурсии по школе, которую проводили сами школьники.

Как рассказала редакции советник директора КСОШ № 4 по воспитательной работе Асель Шаушиева, в обсуждении проекта приняли участие Сергей Огороднев — региональный эксперт креативной лаборатории "Прожектор", зав. отделом истории Астраханского музея-заповедника, Кристина Тулупова — руководитель АРО ВОД добровольцев в сфере культуры "Волонтеры культуры" и С. П. Старшова — руководитель музея "Российский арбуз".

Формат музея позволит провести исследовательскую работу по изучению истории создания и образования школы, педагогических династий, традиций школы. Сейчас активисты "четвёрки" под руководством педагогов ведут работу в районном архиве, систематизируют информацию о своей школе, опубликованную в районной газете. Также ребята вместе с наставниками проекта разработали волонтерскую программу для школьников и систему наставничества, в которой будут участвовать сотрудники местных музеев, они окажут помощь в создании школьного музея.

На сессии не только обсудили, каким быть музею - а он будет называться "Музей педагогической памяти: Вчера, сегодня, завтра", но также ребятам рассказали о возможностях участия в волонтёрских движениях, в частности, путём регистрации на интернет-платформе ДОБРО. РФ.

"Участие в волонтёрстве позволяет подросткам копить баллы в специальной электронной книжке, которые будут зачтены в виде бонусов при поступлении в вузы, что очень заинтересовало будущих выпускников", - подчеркнула педагог.