Во многих школах сегодня действуют музеи. Где-то это небольшая комната с экспонатами, витринами и стендами с фотографиями, медалями, собранными учителями и школьниками. А в Семибугровской школе музейному пространству отвели аж три кабинета и рекреацию. Работает он уже тридцать лет, появился на рубеже того времени, когда у детей стал снижаться интерес к истории вообще и Великой Отечественной войны в частности.
Живые ветераны войны были постоянными гостями музея. Дарили музею свои личные вещи, награды, делились воспоминаниями о войне. Со временем в музее открылось еще одно направление – краеведческое, для него выделили еще одну – отдельную - комнату.
…Экскурсию для одного зрителя устроили мне семибугровские школьницы. Юные экскурсоводы проводили меня по всему зданию. На втором этаже - музей истории села. Вопросами краеведения школа занимается не первый год, ученики ежегодно принимают участие в районных, областных краеведческих и научно-практических конференциях школьников и занимают призовые места. За стеклом витрины – глиняные черепки, которые откопали на буграх вблизи села ребята из поискового отряда. Это то немногое, что удалось найти и сохранить. Многое было вывезено во время раскопок региональным географическим сообществом, среди всего прочего - монеты 12-13 веков.
Экспонаты школьного музея несут в себе тепло человеческих рук и сердец простых сельских жителей, свидетельства их жизни. Национальные костюмы, предметы быта, утварь, старинная мебель… Экспонаты собирались по всему селу, семибугоринцы сами приносили раритеты в школьный музей. Много поделок смастерили воспитанники детского сада.
Еще один школьный кабинет оборудован под музей памяти известного земляка Никиты Сеитовича Искакова, чье имя школа носит уже третий год. Девочки-экскурсоводы ознакомили меня с экспонатами, фотографиями, наградами, его книгами, рассказали о жизни этого общественного деятеля, известного не только в нашем регионе.
В рекреации выставлены стенды, посвященные детям войны, труженикам тыла, там можно увидеть газеты-молнии, выпущенные к юбилейным датам… Зал Боевой славы - место, где проводятся тематические линейки.
Особое место в школе отводится экспозиции, посвященной участникам Великой Отечественной войны, воинам-интерна-ционалистам, учителям-фронтовикам. Память о них уже тридцать лет хранится в школьном музее Боевой славы. У его истоков много лет назад стояла ветеран педагогического труда Клара Социаловна Турешова, она собирала и бережно хранила эти фонды, пока не передала их коллегам - учителям истории Гульжан Утешевой и Адэлине Нургалиевой. Основа экспозиции - материалы о героях-земляках, собранные школьниками и учителями. Про каждого героя составлен буклет с информацией о подвигах, наградах, боевом пути. Представлены фронтовые письма, ордена, медали, солдатская амуниция, они переданы в дар музею жителями района.
…Во время Великой Отечественной войны почти каждая семья отправила на фронт бойца. То же самое было и в Семибуграх. В селе остались женщины, старики, дети. Без малого две сотни мужчин и женщин из Семибугров, Бирючка и Бараньего бугра ушло на войну, 93 человека не вернулось. В школьном музее их всех "вернули" в один строй с выжившими. Гордится школа земляками, чтит и помнит их подвиги.
Старший лейтенант Жумабек Исламгазиев в августе 1943 года за выполнение боевого задания награжден Орденом Александра Невского.
Связист Иван Пономарев дорогами войны дошел до самого Берлина и был участником знаменитой встречи союзнических войск на реке Эльба.
Пятеро героев - Джагпар Джамеков, Василий Каширский, Таисия Щеголькова, Максут Ташенов, Александр Казимиров - удостоены Ордена Красной звезды. Есть среди семибугровцев кавалеры ордена Славы.
Фронтовой разведчик Николай Кравцов был дважды удостоен медали "За отвагу": в 1942 году их разведгруппа захватила полковую санчасть противника, зачищая село Выползово. В том бою герой уничтожил 12 фашистских автоматчиков. В 1943 году в составе разведвзвода он участвовал в уничтожении прорвавшейся группы противника, где было убито свыше 15, пленено 32 солдата и офицера немецкой армии.
Воевали на фронте учителя, они внесли неоценимый вклад в дело Великой Победы. Владимир Жирков до войны работал учителем физики в Семибуграх. На войне был разведчиком. Погиб в 1943 году. Подлинные письма с фронта передала в школьный музей вдова фронтовика Надежда Ивановна.
В составе знаменной 28-й Армии под командованием Василия Герасименко служил полковым разведчиком учитель истории Аубикер Караев.
Участник ВОВ Утеп Ажбаев после войны долгое время проработал директором Семибугровской школы. В дар школьному музею родственники Утепа Хайруллаевича передали ордена, медали и личные документы героя.
Этой зимой ушел из жизни последний фронтовик, участник ВОВ, живший в сельсовете - Зинет Досухов.
Еще одна страничка музейной экспозиции – Уголок памяти. Он посвящен воинам-интернационалистам, односельчанам, бывшим ученикам школы, проходившим срочную службу в Афганистане, Чечне, погибшим при исполнении воинского долга. Сквозь стекла витрин гордо смотрят еще мальчишеские глаза, слишком юные, навеки молодые – Эдуард Колбаев, Полад Бабаев, Сабиржан Курманов.
Музей не пустует, его двери всегда открыты для гостей. Здесь проходят уроки мужества, экскурсии, рассказывают о подвигах земляков, о городах-героях, о великих сражениях.
Школа поддерживает теплые отношения с родственниками ветеранов Великой Отечественной войны, воинами-интернационалистами. Их приглашают и на классные часы, и на уроки мужества, чтобы они рассказали подрастающему поколению, через что они прошли. Ребята из отряда "Поиск" вместе с педагогами изучают архивные документы, собирают информацию о погибших, ведут исследовательскую деятельность. Школьники взяли шефство над ветеранами войны и труда. Кроме музея боевой славы, у школьников есть еще одна почетная миссия: они ухаживают за мемориалом погибшим односельчанам, поддерживают порядок, несут вахту памяти.
…Зачем нужны школьные музеи? С юридической точки зрения, он и музеем-то не считается, но для нас, сельчан, это бесценный, ни с чем не сравнимый по богатству образовательный ресурс. И, наверное, главная цель создания музея в школе, чтобы историю помнили, знали, ценили, берегли. Этот год в России объявлен годом памяти и славы, а в связи с попытками в мире пересмотреть итоги Второй мировой войны сегодня очень важно, чтобы дети максимально приблизились к истории.
Ты в музей пришел не просто гостем,
Память сердца ты здесь оживи.
Может, станет хоть немного проще
Нам понять сегодняшние дни.